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quinta-feira, 21 de janeiro de 2010

São que horas?

Resolvi fazer um relógio didático porque minhas crianças viviam perguntando se já estava na hora de trocar de brinquedo com o amiguinho ou se já estava na hora de trocar os grupos onde estavam trabalhando. Eu estipulava um tempo para que brincassem com um grupo de brinquedos e quando o tempo passasse elas mudariam para outro grupo, fazendo assim um revezamento entre cada tipo de atividade ou então brinquedos.

Ano passado eu tinha um relógio convencional, desses que ficam pendurados nas paredes, e então tinha que ir até ele toda hora explicar onde o ponteiro maior teria que encostar para que então desse a determinada hora. Para que eles traçassem uma relação e identificassem melhor os números fiz um relógio didático (com prato de papelão e números e ponteiros de EVA) para colocar ao lado do relógio comum.

Não tem mistério algum para fazer! É só colorir o prato e depois colar os números com cola quente.

Estou ansiosa para ver a reação das crianças ao chegarem na sala e virem o novo integrante!!!

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